Gabinete de psicopedagogos en Zaragoza
Es precisa una reconceptualización del rol de los docentes y su intervención didáctica ante los planteamientos actuales sobre la enseñanza y el aprendizaje. Hoy el docente no es quien enseña, sino quien facilita, promueve, guía y acompaña en el aprendizaje del discente. La enseñanza hoy no es tanto un logro cuanto el proceso aprendizaje del […]
Hoy taremos a nuestra página un post que hace un par de días se publicó en este blog: http://francisthemulenews.wordpress.com/2011/10/12/el-revisor-ideal-que-todas-las-revistas-quieren-para-si/ y que creemos que puede interesar a los estudiosos e investigadores que nos leen con frecuencia (por cierto, gracias por hacerlo). «Claudio Casola no sabía que sus revisiones de artículos científicos recibían la máxima calificación por […]
Están teniendo una notable presencia y difusión las plataformas de teleformación (de código abierto o no) sobre todo en los niveles superiores de enseñanza. Sin embargo son escasas las experiencias de uso de este tipo de herramientas telemáticas destinadas a alumnos de educación secundaria a través de un soporte que de manera holística y segmentada […]
Las imágenes, sobre todo las publicitarias, tratan de relacionar sentimientos, valores y atributos abstractos con objetos concretos que pretenden vender, uniendo lo intangible a los objetos tangibles, poniendo a nuestro alcance, de forma artificiosa, los maravillosos valores que irán configurando nuestra propia escala de valores. En este artículo que publicó la Revista Comunicar en su […]
Los jugadores se sitúan en dos líneas, dándose la cara, en la espalda llevarán la portada de una revista. Cuando se dé la señal convenida, -por ejemplo una palmada- cada jugador intentará ver y recordar la mayor cantidad de datos posibles de la revista de su contrario: título, color o colores predominantes, ilustraciones, …; evitando, […]
Este tipo de juego puede ser muy interesante para desarrollar el sentido del tiempo, de la proporción y del peso. Dadas unas imágenes sacadas de la prensa, o grabadas en cualquier tipo de soporte se muestran a los alumnos y se les pide a los chavales que hagan estimaciones en torno, por ejemplo, a la […]
Se trata de redactar un anuncio colectivo para vender un determinado artículo. El primer jugador anota el producto en una hoja de papel y la dobla, de modo que los demás no pueden ver lo que ha escrito. El segundo jugador describe el objeto y elogia su utilidad, dobla el papel y lo pasa al […]
En los siguientes post vamos a proponer una relación de actividades muy sencillas que no implican ninguna complicación técnica y que pueden permitirnos empezar a introducir, de un modo lúdico, el fenómeno audiovisual en el aulas, sin más pretensión que divertir al lector con una serie de actividades/juegos con intención de poder dar alguna pista a […]
Investigación que parte de la realidad actual y el empuje que en la enseñanza está tomando Internet constatando que la educación a distancia está basculando hacia la telemática. También observa cómo la presencia de las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) en la enseñanza reglada en la secundaria obligatoria cuenta con distintos contenidos, […]
En este trabajo que publicó el número 12 de la Revista Comunicar recurrimos al medio cómic para mostrar ejemplos de estereotipos profesionales, familiares, sociales y nacionales, con el objeeto de poner al descubierto cómo en este lenguaje se transmiten también clichés que si bien son tomados del mundo de la calle, aquí son reforzados y […]