España. Arquitectura y organización de los espacios educativos en los centros. El impacto de las tecnologías de la información y la comunicación

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En el post que hoy traemos queremos compartir un artículo difundido en la revista digital de Educomunicación «Aularia»que se hace eco de un trabajo más extenso que parte de uno de los trabajos fin de master del Master en Secundaria de la UNIR titulado: «España....
Aprender sin estrategias

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Este es el título de un «post» que la Universidad Internacional de la Rioja, de la mano de uno de sus profesores Jesús L. Barón, propone una interesante reflexión sobre algunas de las implicaciones que tiene la presencia de las tecnologías de la información y la...