por kaleidos | Dic 12, 2012 | Artículos de Opinión, Destacado
En el post de hoy traemos algunas sugerencias que a nuestro juicio hay que tener presentes cuando estamos trabajando con niños con un trastorno de las funciones instrumentales en lectoescritura. Tómelas el lector, en todo caso, como una batería de sugerencias. No...
por kaleidos | Nov 5, 2012 | Artículos de divulgación, Destacado
Los fonemas y las sílabas no tienen significado propio, sin embargo, tienen la capacidad de producir diferencias de significado, esta capacidad se denomina distintiva y es característica de las unidades fonológicas. Por ejemplo /casa/-/taza/. El fonema es la mínima...
por kaleidos | Oct 30, 2012 | Artículos de Opinión, Destacado
Hoy os traemos alguna ideas concreta de lo que los docentes podemos hacer para dar estartegias a nuestros alumnos que les ayuden a no cometer faltas de ortografía, ojalá sean de vuestro interés. 1.- No escribas nunca una palabra que dudes. (Fíjate en lo que dice la...
