por kaleidos | Sep 27, 2014 | Artículos de divulgación, Artículos de Opinión, Destacado, Investigaciones, Reseñas, Sin categoría
Mientras en Estados Unidos alrededor del 9% de los escolares han sido diagnosticados con Trastorno de Déficit Atencional con Hiperactividad (TDAH) y en Chile alrededor de un 5%, en Francia apenas un 0,5%. ¿Cuál es el motivo? La terapeuta familiar estadounidense y...
por kaleidos | May 3, 2013 | Artículos de Opinión, Destacado, Sin categoría
Las conductas que NO estén bajo el control del niño y que por tanto requieren entrenamiento, deben ser enseñadas pacientemente, con tiempo, animando y reforzando su ejecución. Un objetivo general será cambiar la fama que el niño tiene en su entorno y ayudar a que él y...
