por kaleidos | Ene 9, 2013 | Artículos de divulgación, Sin categoría
Definición de discalculia: Inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritméticas, a pesar de recibir toda instrucción convencional, en contraste con una capacidad intelectual normal del alumno. En el DSM-IV-R-TR (APA, 2000) encontramos el...
por kaleidos | Sep 16, 2012 | Artículos de divulgación, Destacado
Según el DSM IV-TR cabe decir que la característica esencial del «trastorno del lenguaje expresivo» es una deficiencia del desarrollo del lenguaje expresivo. Las características lingüísticas del trastorno varían en función de su gravedad y de la edad del niño. Estas...
