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No digitalicemos el libro de texto

No digitalicemos el libro de texto

por kaleidos | Dic 16, 2022 | Artículos de divulgación, Artículos de Opinión, Destacado, Reseñas, Sin categoría

Enrique Dans el 24 de septiembre publicaba una interesante reflexión sobre los libros de texto¸ hoy transcribimos aquí por si os pudiera interesar. “El libro de texto es un error. Un vestigio de una forma de aprender que funcionaba cuando el conocimiento era un bien...
Cinco principios del coaching educativo que a los docentes nos conviene conocer

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por kaleidos | Sep 25, 2014 | Artículos de divulgación, Artículos de Opinión, Destacado, Sin categoría

El coaching no consiste en enseñar, sino en crear las condiciones necesarias para aprender y crecer. Hay frases que por sí solas valen todo un libro. ¿Qué libro? Pues uno de los mejores que existen sobre coaching. Concretamente, el libro titulado Coaching. El método...
La tecnología un pilar para la educación según el 70% de los padres

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por kaleidos | Sep 22, 2014 | Artículos de divulgación, Destacado, Investigaciones, Reseñas, Sin categoría

Os traemos en este post los resultados del estudio «Los padres ante la tecnología en el aula», que pone de manifiesto el consenso entre los padres sobre los beneficios que puede proporcionar el uso de la tecnología en el aula. Es un estudio de Ipsos para Samsung en el...
Reflexiones en torno a la atención de las personas

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por kaleidos | Sep 3, 2013 | Artículos de divulgación, Artículos de Opinión, Destacado

La atención es un «poder de detención». La atención consiste en detener el flujo constante de sensaciones, percepciones, ideas y sentimientos, considerando sólo uno de esos y excluyendo los demás. La atención es una cualidad extraordinaria, una de las condiciones...
La plataformas educativas en la Educación Secundaria Obligatoria

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por kaleidos | Oct 10, 2011 | Destacado, Investigaciones

Están teniendo una notable presencia y difusión las plataformas de teleformación (de código abierto o no) sobre todo en los niveles superiores de enseñanza. Sin embargo son escasas las experiencias de uso de este tipo de herramientas telemáticas destinadas a alumnos...

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