por kaleidos | Sep 30, 2014 | Sin categoría
En este post os traemos un artículo publicado en el periódico ABC el pasado día 27 de septiembre, que firma Gema Lendoiro en Madrid. Es una interesante reflexión en torno a este tema en el que no siempre padres y docentes estaos de acuerdo. Sirva, por lo menos para...
por kaleidos | Sep 22, 2014 | Artículos de divulgación, Destacado, Investigaciones, Reseñas, Sin categoría
Os traemos en este post los resultados del estudio «Los padres ante la tecnología en el aula», que pone de manifiesto el consenso entre los padres sobre los beneficios que puede proporcionar el uso de la tecnología en el aula. Es un estudio de Ipsos para Samsung en el...
por kaleidos | Sep 21, 2014 | Artículos de divulgación, Artículos de Opinión, Destacado, Investigaciones, Reseñas, Revistas Especializadas, Sin categoría
El Ministerio de Educación Cultura y Deporte en España ha publicado recientemente un informe con datos de las tasas de abandono escolar por Comunidades Autónomas. Vuelve a quedar de manifiesto que las comunidades con mayores tasas de paro tienen las mayores tasas de...
por kaleidos | Nov 17, 2012 | Artículos de Opinión, Destacado, Reseñas
Hace unos días aportábamos unas reflexiones en torno a la estimulación fonética y fonológica. Hoy taremos aquí, sacado de la «batidora» algunos juegos para profundizar en estos temas, para quienes estéis en la noble tarea de la docencia y os preocupen estos asuntos....
por kaleidos | Nov 5, 2012 | Artículos de divulgación, Destacado
Los fonemas y las sílabas no tienen significado propio, sin embargo, tienen la capacidad de producir diferencias de significado, esta capacidad se denomina distintiva y es característica de las unidades fonológicas. Por ejemplo /casa/-/taza/. El fonema es la mínima...
